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La pandemia favoreció la capacitación para la enseñanza por medios digitales

Autor:
Lorena Sánchez Cabrera
Fecha:
   
       
                   
   

El cambio de paradigma en materia de educación más relevante que dejó la pandemia de COVID-19 es que el aprendizaje se centró en las y los estudiantes y no en los docentes como poseedor de toda la información.  

Ello implica que, a través del uso de las herramientas digitales, las y los docentes se convirtieran en mediadores entre el conocimiento y la comunidad estudiantil.  

Y aunque sigue habiendo resistencias, afirmaron especialistas invitadas al programa “En el Círculo” de Justicia TV, la pandemia propició que, en seis meses, se adquiriera la capacitación docente que pudo haber tardado hasta cinco años.  

Subrayaron la importancia de que el personal docente se mantenga capacitado constantemente dada la evolución en las herramientas tecnológicas para la educación.

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